2026年1月13日，《光明日報》第4版頭條“扎根，在職教與城市共生的‘產(chǎn)業(yè)沃土’”長篇報道編者按，將我校深深扎入?yún)^(qū)域經(jīng)濟的土壤、與城市發(fā)展脈搏相互應和的產(chǎn)城融合辦學實踐，稱為“今日我國職業(yè)教育與城市發(fā)展深度融合的一個縮影”。

編者按全文如下：

【高技能人才培養(yǎng)新觀察②】

編者按

城市發(fā)展與產(chǎn)業(yè)升級，離不開一大批技藝精湛的高技能人才。而技能人才的成長，同樣離不開城市的產(chǎn)業(yè)沃土、實踐熔爐與創(chuàng)新生態(tài)。職業(yè)教育正是以此為錨點，將課堂延伸至生產(chǎn)線，把項目融入教學環(huán)節(jié)，構建起與區(qū)域經(jīng)濟脈搏同頻共振的培養(yǎng)體系。因此，深化產(chǎn)教融合、強化城?；?，不僅是教育命題，更是關乎城市核心競爭力與可持續(xù)發(fā)展能力的關鍵戰(zhàn)略。它不僅賦予人才應對真實挑戰(zhàn)的扎實技藝與持續(xù)創(chuàng)新能力，更使城市獲得持久的發(fā)展動能。

清晨，霧靄未散，河南信陽震雷山起伏的茶壟之上，三架植保無人機嗡鳴著騰空而起，沿著精準規(guī)劃的航路，將防凍藥劑均勻播撒于毛尖茶園。信陽航空職業(yè)學院飛行學院學生張康寶手持遙控器，目光緊盯著屏幕上的參數(shù)。

這并非一場普通的實訓，而是校地合作無人機茶園管護的真實項目。張康寶腳下的這片茶山，不僅是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)寶地，更是信陽市低空經(jīng)濟農(nóng)特產(chǎn)品服務場景的核心試點區(qū)。

不遠處，信陽航空職業(yè)學院校園內的波音737動態(tài)模擬艙里，“準空乘人員”正在演練服務流程；毗鄰的低空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園中，師生與工程師們圍聚在無人機監(jiān)管平臺前進行聯(lián)合調試……

這里，課堂與職場已無清晰邊界，教室的延伸線，直抵產(chǎn)業(yè)的核心區(qū)。

這是今日我國職業(yè)教育與城市發(fā)展深度融合的一個縮影——職業(yè)院校將根須深深扎入?yún)^(qū)域經(jīng)濟的土壤，與城市發(fā)展脈搏相互應和。而未來，職業(yè)教育又將走向何方，如何鍛造更多符合當?shù)匦枰?、服務城市發(fā)展的高技能人才？

（來源：黨委宣傳部  編輯：周航 復審：孔祥華 終審：劉居安）